Com a história dos 3 porquinhos, professora identifica famílias carentes

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A professora Drielly Souza criou uma nova versão da história dos 3 porquinhos, para ajudar seus alunos a entenderem por que as aulas presenciais estavam suspensas e eles ficariam mais seguros em casa. Mas logo ela percebeu que uma parte dos alunos vivia em situação de grande vulnerabilidade.

A professora Drielly Souza, de 26 anos, criou uma nova versão da história dos três porquinhos, com o objetivo de fazer com que seus alunos de 3 anos entendam o motivo da suspensão das aulas presenciais. 

A atividade foi feita com crianças de uma creche municipal de Ariquemes, no interior de Rondônia. Na sua história, o lobo mau não consegue derrubar as casas, para mostrar que as crianças estão mais seguras em casa. 

Após ter gravado o vídeo com sua versão da história, usando fantoches, e ter compartilhado em um grupo de WhatsApp com os pais, ela e alguns pais perceberam que nem todas as crianças estavam bem em suas casas. Algumas mal tinham o que comer.

A descoberta veio porque, após gravar seu próprio vídeo, a professora pediu que os pais filmassem a sua rotina em casa, mostrando como as crianças estavam brincando e o que comiam, por exemplo. Das 22 crianças da turma, 20 gravaram o vídeo. Nas imagens, as crianças mais carentes apareciam brincando com pedaços de papelão. 

Apesar das dificuldade financeiras, muitos pais ficaram comovidos com a situação e decidiram doar cestas básicas para as famílias em situação de maior vulnerabilidade. 

Fonte: Folha de São Paulo

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